Ви помічаєте, як дорослішає Ваша дитина, стає привабливою. Все сильніше Ваше бажання захистити її від помилок, навчити безпечної поведінки, запобігти небажаним наслідкам, які можуть зашкодити здоров'ю, майбутньому. Але іноді важко з дитиною порозумітися, діти розмовляють мовою, яку ми, дорослі, не здатні збагнути. Але і нас, дорослих, також не завжди розуміють, тому що, розмовляючи з дітьми, ми не завжди прагнемо їх підтримати, часто не спроможні висловити свої почуття і любов.
Важлива ланка у вихованні дитини - сім'я. Крім свідомого, цілеспрямованого виховання, на дитину впливають: внутрішньо-сімейна атмосфера, статево-рольова поведінка батьків, яку несвідомо чи усвідомлено копіює підліток.

Проте орієнтація на цінності дорослих і урівняння себе з ними здебільшого спонукають підлітка знову бачити себе маленьким, несамостійним. На відміну від дитини, підліток уже не вважає такий стан речей природним і прагне його змінити. Звідси - суперечливість почуття дорослості: підліток прагне бути дорослим, але, він ще не готовий вирішувати дорослі проблеми.
Часто в цьому віці підлітки можуть демонструвати зовнішні ознаки дорослості (куріння, вживання алкогольних напоїв, наслідування моди дорослих в одязі, косметиці, формах відпочинку, флірті тощо) як форми самоствердження. Однією з найважливіших потреб перехідного віку стає потреба позбавитись контролю й опіки батьків, учителів, дорослих.

Немає практично жодного соціального чи психологічного аспекту поведінки підлітків і юнаків, який не залежав би від їх сімейних взаємин у сьогоденні чи минулому.
Найкращі стосунки в сім'ях засновані на демократичному стилі виховання, коли відверто обговорюються соціальні, психологічні та інтимні питання. Цей стиль найбільшою мірою сприяє вихованню самостійності, активності, ініціативності і соціальної відповідальності у дітей. У таких сім'ях враховується думка кожного члена родини, у них панує атмосфера взаєморозуміння, поваги і любові. Діти в таких сім'ях прислухаються до порад батьків, наслідують адекватні чоловічі та жіночі риси поведінки, зростають впевненими в собі, добре соціально адаптованими і вміють брати відповідальність за свої дії.

Батьківські вимоги, якщо вони здаються необгрунтованими, викликають або протест і агресію, або звичну апатію і пасивність.Навпаки - вседозволеність породжує підлітка відчуття, що батькам до нього байдуже. На жаль, школа, однолітки, засоби масової інформації - часто не можуть відшкодувати упущення батьківського виховання, залишаючи дитину без орієнтації в складному, мінливому світі.
Батьки завжди повинні намагатися пояснити дитині мотиви своїх вимог і заохочувати їхнє обговорення. В обговоренні бажано використовувати діалог, тобто давати можливість підлітку висловлювати свою думку. У такий спосіб батьки можуть з'ясувати його ставлення до тих чи інших подій або вчинків, а також це дає можливість спрямовувати і корегувати його поведінку.

У питаннях статевого виховання важливо визначити риси поведінки, які притаманні конкретній статі, поважне і відповідальне ставлення один до одного. Найкращим прикладом для цього є зразок батьківських стосунків. Важливо дати зрозуміти підлітку, що в будь – якій складній ситуації батьки його завжди зрозуміють, підтримають і допоможуть.

Як підготуватися до ДПА?

Основна мета батьків при підготовці до іспитів – заспокоїти дитину і не допускати зайвих хвилювань. Звичайно, ДПА – це не звичайна контрольна робота. Але це і не ЗНО, від якого багато в чому залежить майбутнє учня. Підготовка до підсумкової атестації буде успішною, якщо дотримуватися декількох порад: 
- напишіть з дитиною хоча б кілька диктантів та творів на теми, які йому цікаві. Така робота допоможе зрозуміти, які помилки найчастіше допускає школяр, та попрацювати над їх усуненням; 
- складіть план читання українських художніх творів, щоб розвинути техніку читання про себе. Розпитуйте дитину про прочитаний твір, щоб він прагнув не просто - читати як можна швидше, але і розуміти, про що йде мова; 
- якщо ваша дитина пропустив якісь уроки в школі і не дуже добре розуміє наступний матеріал, сядьте з ним і розберіться у втрачених темах. Якщо цього не зробити, нерозуміння буде рости зразок сніжного кома; 

- не запускайте математику з першого класу, щоб потім не завалити ДПА; 
- за пару місяців до ДПА починайте повторювати всю шкільну програму, щоб освіжити і закріпити знання.